Los alumnos de bachillerato cuentan con nuevo recurso como apoyo en Dibujo Técnico. Se trata de un nuevo canal de youtube denominado «BORDONE».


Hace poco descubrí una nueva técnica para dar clase que se llama “flipped classroom” (clase invertida). Se basa en que los alumnos trabajan en casa la teoría y llegan a clase con los conceptos entendidos para aplicarlos a resolver problemas con el apoyo del profesor. El profesor no tiene apenas que explicar para toda la clase y  puede así centrarse en observar y ayudar a los alumnos individualmente.

¿Cómo trabaja el alumno la teoría en su casa?. Tiene el libro de texto claro, pero sabemos que los jóvenes hoy en día sobre todo visitan youtube para entretenerse y también en muchos casos …. ¡para aprender!.

Pues bueno, modestamente me subo a este carro y me he animado a crear mi propio canal de youtube en el que explico los problemas más importantes y complejos de Dibujo Técnico para mis queridos alumnos de primero y segundo de Bachillerato. La primera vez que les puse un vídeo les hizo bastante gracia la ocurrencia. Unas semanas después me dicen que les ayuda porque pueden ver las explicaciones cuantas veces quieran. Veo que es cierto porque las visitas suben la víspera del examen.

El canal se llama “Bordone” por tres motivos:

  • El primero y principal es recordar con gratidud a Don Bosco. Giuseppe Bordone fue el chico del oratorio para el que Don Bosco redactó el primer contrato de aprendiz de la historia. En él se protegía su salud, sus derechos básicos y su dignidad.
  • “Bordone” en italiano significa “bordón”, o sea, el bastón que ayuda a apoyarse a los caminantes.
  • Paris Bordone fue un pintor veneciano del siglo XVI.

Si no estudias dibujo técnico, no encontrarás interesante mi canal, no obstate te dejo un enlace por si tienes curiosidad.

https://www.youtube.com/watch?v=nywYt8hCX5M

Vídeo:

Galería de fotos:

Uso de cookies

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.más información

ACEPTAR
Aviso de cookies