Con este proyecto los alumnos han trabajado contenidos referentes al patrimonio histórico- artístico de nuestra ciudad en los siglos XIX y XX. Además, han investigado sobre personajes emblemáticos relacionados con nuestra localidad y han elegido lugares de ocio que consideran atractivos para chicos/as de su edad.

Pero no solo han realizado los contenidos en sí, sino que han creado sus propios blogs, dándole cada grupo su propio diseño y su impronta personal.

Todo el trabajo ha sido elaborado  en equipos heterogéneos de manera cooperativa.

Después los han expuesto ante sus compañeros en clase para compartir de esta manera lo que ha sido labor de la clase y una manera diferente de conocer aspectos de Málaga que desconocían y, a la vez, una manera distinta de trabajar.

El resultado ha sido muy satisfactorio. No solo todos hemos aprendido curiosidades sobre el   Mercado de Atarazanas, la Plaza de toros, el monumento a Torrijos, la familia Heredia, el pasaje Chinitas y un largo etcétera, sino que también hemos descubierto dónde alquilar bicicletas o dónde practicar deporte, por ejemplo.

Nos hacemos eco de los enlaces de estos blogs para que los podáis compartir  vosotros también y dejar vuestros comentarios; seguro que les alegrarán.

Relación de blogs presentados:

Galería de fotos: