Aprendizaje basado en proyectos en Infantil y Primaria

Publicado: 16/10/2022

Comunicación MLG

Los/as más pequeños/as de la casa inician sus proyectos del primer trimestre acompañados/as de sus docentes con muchas ganas e ilusión por aprender. 

En Salesianos Málaga, el alumnado siempre ha sido, como no podía ser de otra manera, la pieza más importante. Todo el profesorado trabaja y se esfuerza al máximo por cada uno de los chicos y chicas del centro y, es que ya lo decía Don Bosco: le prometí a Dios que hasta mi último aliento sería para los jóvenes

Es por ello por lo que cada curso el profesorado da lo mejor de sí mismo, tratando de conseguir que el alumnado saque lo mejor de sí mismo. 

El aprendizaje basado en proyectos, es una metodología que ya se ha empleado con anterioridad en algunos niveles del centro, pero que cada vez está adquiriendo mayor protagonismo debido a la gran cantidad de beneficios que ofrece para los/as alumnos/as, pero, sobre todo, por permitir que el alumnado sea el verdadero protagonista de su proceso de aprendizaje. 

De esta forma, los/as más pequeños/as del cole (etapa de Infantil), los/as chicos/as de primer ciclo de Educación Primaria (1º y 2º) y de segundo ciclo de Educación Primaria (3º y 4º), se han embarcado ya en sus proyectos de este primer trimestre. 

El alumnado de Infantil, se ha atrevido a adentrarse en un tema que llama muchísimo la atención de los más pequeños… ¡Los insectos! Acompañados de sus seños, aprenderán infinidad de contenidos en relación a la mencionada temática. 

Por su parte, los/as alumnos/as de primer curso de Primaria, se han atrevido con la temática del Universo, con la que aprenderán cómo son los humanos; qué animales y plantas hay en la Tierra o cómo cuidar el planeta, entre otras muchas cosas. 

Asimismo, el alumnado de segundo de Primaria se ha sumergido y, nunca mejor dicho, en el mundo marino, temática con la que conocerán muchos aspectos de la vida acuática. 

El alumnado del 2º ciclo de Primaria (3º y 4º) se ha lanzado a analizar el cuerpo humano y, a través de las distintas materias y de diferentes situaciones de aprendizaje, se convertirán en unos expertos en la temática. 

Finalmente, los/as alumnos/as de 3º ciclo de Primaria (5º y 6º), al igual que sus compañeros/as de 2º ciclo, están trabajando en Ciencias sobre el cuerpo humano. Han podido usar tarjetas de realidad virtual a través de las cuales han visualizado los distintos componentes (órganos y sistemas) del cuerpo humano, así como también han participado en la construcción de un esqueleto, pudiendo examinar las distintas partes que conforman el cuerpo humano. 

Abrimos caminos hacia nuevas formas de trabajo y hacia nuevos aprendizajes.

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